Transparentność w edukacji to nie hasło – to fundament zaufania publicznego

Kontrola poselska w MEN. Dokumentów brak. Zamiast nich – newsletter i Facebook.

REKLAMA

19 lutego przeprowadziłem kontrolę poselską w Ministerstwo Edukacji Narodowej w sprawie dokumentów dotyczących zmian w zakresie prac domowych (bardzo wysoko oceniane w nowym Przewodniku po strategiach edukacyjnych).

Poprosiłem o:
✔️ pełny raport IBE,
✔️ metodologię badań i dane źródłowe,
✔️ analizy „przed/po”,
✔️ korespondencję MEN–IBE,
✔️ projekty rekomendacji i opinie prawne,
✔️ analizy wpływu na egzaminy, autonomię nauczyciela i jakość kształcenia,
✔️ dokumenty finansowe,
✔️ wersje robocze odpowiedzi na interpelacje.

Nie pokazano ani jednego dokumentu. Zamiast tego otrzymałem na miejscu pismo, w którym ministerstwo:
🔹 twierdzi, że „kompleksowe informacje” już przekazano,
🔹 odsyła mnie do mediów społecznościowych,
🔹 poleca czytać newsletter „Kompas Jutra”,
🔹 sugeruje zaglądanie na stronę NIK.

To nie jest żart.
Kontrola poselska to nie przegląd Facebooka.
To ustawowe prawo wynikające z art. 20 ustawy o wykonywaniu mandatu posła i senatora oraz z konstytucyjnej funkcji kontrolnej Sejmu (art. 95 ust. 2 Konstytucji).

Interpelacja to jedno.
Kontrola poselska to drugie.
Tych trybów nie wolno łączyć, zastępować ani ignorować.

Jeżeli dokumenty istnieją – powinny zostać okazane.
Jeżeli ich nie ma – to mamy do czynienia z poważnym problemem jakości stanowienia prawa.

Bo to oznaczałoby, że zmiany wprowadzone w całym systemie edukacji mogły powstać bez pełnych analiz, bez rzetelnej dokumentacji, bez oceny ryzyk.
Najbardziej kuriozalne jest sugerowanie, że poseł ma „poszukać sobie” informacji w mediach społecznościowych.

Nie!
To ministerstwo ma obowiązek przedstawić dokumenty.
Próba zastąpienia dokumentacji urzędowej komunikacją marketingową jest nie tylko niepoważna – jest niebezpieczna dla standardów państwa prawa.

Nie odpuszczę tej sprawy. A na dniach kolejne kontrole – między innymi w sprawie MORE, czy też budżetu trasy Kompas Jutra.

Funkcja kontrolna Sejmu nie jest uprzejmą prośbą. Jest obowiązkiem.
A transparentność w edukacji to nie hasło – to fundament zaufania publicznego.