To nie jest przypadek, że – jak wynika z poniższych rezultatów tegorocznych badań CBOS – ankietowani rodzice są przekonani, iż tym co najlepiej wychodzi naszym szkołom niezmiennie pozostaje „nauka patriotyzmu”.

A co ich zdaniem udaje się im najgorzej?

Otóż nauka „radzenia sobie z problemami, jakie niesie współczesne życie”.

Nie mam cienia wątpliwości, że jeżeli obecny kurs, najlepiej symbolizowany przez mojego ulubionego ministra, będzie dalej kontynuowany, to z pierwszym wskaźnikiem już niedługo przebijemy próg 90% i śmiało pójdziemy dalej.

A z drugim?

Też wiadomo, skoro wciąż jeszcze, aż jedna trzecia badanych wierzy, że współczesna polska szkoła uczy radzenia sobie z jakimikolwiek problemami…


(link do całego badania tutaj).

Fot. Pixabay.com

Autor: prof. Antoni Dudek
Polski politolog i historyk, profesor nauk humanistycznych, członek Rady Instytutu Pamięci Narodowej, profesor zwyczajny Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.